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景宝在(📡)场，这个(🤮)小朋友浑(⛴)(hún )身上(😆)下都充满了(le )神秘(🆔)感，孟行悠(yōu )什么都不(🐼)知道，现(🌂)在这个情(🐰)况也不(💆)(bú )好问什么，她只(😢)(zhī )是能感觉到景宝(bǎ(📹)o )跟其他(👼)小朋友的(➕)(de )不一样(👭)。

悠崽。孟(mèng )行悠不(🔴)知道他问(wè(💙)n )这个做什(🔟)么，顺(shù(📆)n )便解释了一下，我(🍛)朋友都这样叫我(Ⓜ)(wǒ )。

孟(📉)行悠似(🐾)懂非(fēi )懂(🍙)，想再问(🐽)点什(shí )么，人已经(♉)到了(le )。

你又不近视，为什(👱)么要戴(🛴)眼镜？孟(🏖)行悠盯(🐁)着走过(guò )来的迟(🍈)砚，狐疑(yí )地问，你不会(💌)是(shì )为(🐛)了装逼吧(🔹)？

在孟(📓)(mèng )行悠看来这个(🦋)镜(jìng )片已经很干净，根(🏜)本不需(🛳)要擦，不过(♒)手好看(🛀)的人，擦起眼镜来(🧢)也是(shì )赏心(💄)悦目的。

孟(😐)(mèng )行悠(😋)真是服了(🥖)：主任(📪)，快上课了，咱别闹(🤼)了成吗？

所(💮)有。迟砚没(🛺)有(yǒu )犹(⏰)豫，目光平静(jìng )，我(🍞)对事不对人，那句话不(😖)是针对(📑)(duì )你。

贺勤(🐶)说的那(🕗)(nà )番话越想越带(🗿)劲(jìn )，孟行悠还把自(zì(🧚) )己整得(🔧)有些感动(🏫)，坐下来(🐌)后，对着(zhe )迟砚感慨(🛠)颇多：勤哥一个数学(😊)老(lǎo )师(👻)口才不比(🧤)许先生(🎚)(shēng )差啊，什么‘教(🍚)(jiāo )育是一个过程，不是(🥅)一场谁(🌥)输谁(shuí )赢(🚎)的比赛(🚱)’，听听(tīng )这话，多(🕕)酷多有(yǒu )范(🎺)，打死我我(⛑)都(dōu )说(📖)不出来。

迟砚(yàn )说(🚗)得坦然，孟行悠想误会(🦔)点什么(🏦)都(dōu )没机(🏭)会，思想(🐰)愣(lèng )是飘不到言(🛣)情剧(jù )上面去。