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到今(🚈)年(niá(👢)n )我发现(😼)转眼(💝)已经(jī(😼)ng )四年(♌)过去(😙)，而(🚖)在(zà(🏙)i )序言(🐓)里(💒)我也(🎐)(yě )没(🥥)有(yǒu )什(🚬)么好说的，因(🕒)(yīn )为要说的(🌲)都在正(zhèng )文(🤖)里(lǐ )，只是四(🤧)年(nián )来不管(📰)至今还是(shì(🎋) )喜欢我的，或者(zhě )痛恨(hèn )我的，我觉得都(dōu )很不容易。四年(nián )的执著是很(hěn )大的(de )执著，尤其是痛(tòng )恨一个人四年我(wǒ )觉(🎎)得(dé )比喜欢(🤪)一个(gè )人四(📡)(sì )年更(🔤)加厉(💢)害(hài )。喜(😛)欢只(🐀)是一种(🥪)(zhǒng )惯(🐪)性，痛恨(🐢)却需(🥠)要不(bú(🥝) )断地(🐃)鞭策(🖊)自(🐬)己才(🔟)(cái )行(🍿)。无论怎(🔓)(zěn )么(🎈)样(yàng )，我(🏪)都谢谢(xiè )大(👀)家(jiā )能够与(🔌)我一起安(ā(🤩)n )静或者飞驰(⬛)。

至(zhì )于老(lǎ(🍞)o )夏以后如何(hé )一跃成为作家而(ér )且还是一个乡土(tǔ )作家(jiā )，我始终无法知(zhī )道。

反观上(shàng )海，路是平很多(duō )，但(dàn )是一(🌂)旦修起路来(🎶)(lái )让人诧异(🥁)不已。上(🏚)海(hǎ(🚥)i )虽然一(♋)向宣(🏃)(xuān )称效(🔺)(xiào )率(💜)高，但是(🚈)(shì )我(🔮)见过一(🌹)座桥(🔝)修(xiū(🔮) )了(🕘)半年(👼)的，而(📋)且让人(🙏)(rén )不(♋)能理解(🤶)的是这(zhè )座(🦊)桥之小——(💇)小(xiǎo )到造这(🍂)个桥(qiáo )只花(🏕)(huā )了两个月(🎇)。

教师(shī )或者说学校经常(cháng )犯的(de )一个大错误(wù )就是孤立看不顺(shùn )眼的。比如，有(yǒu )一人(rén )考试成绩很差，常常不及格，有(🤯)(yǒu )的教师就(🤑)经(jīng )常以(yǐ(💠) )拖低班级平(🎣)均分(fè(🍓)n )为名(🕥)义，情不(🐣)自(zì(🗺) )禁发(fā(🚍) )动其(👼)他学生(📫)(shēng )鄙(🛥)视(shì(🍨) )他(🤠)。并且(⬜)经(jī(🎷)ng )常做出(🚨)一个(🌾)学生(shē(📫)ng )犯错全班受(🤹)罪的没有(yǒ(😧)u )师德的事情(👯)。有(yǒu )的教师(⏳)潜意(yì )识的(🙃)(de )目的就是要(yào )让成(chéng )绩差的学生受到(dào )其他心智尚未健(jiàn )全的(de )学生的排挤(jǐ )。如(rú )果不是这样(yàng )，那这件事情就(jiù(😟) )做得(dé )没有(🈸)意义了。

我(wǒ(🐺) )说：你他妈(📸)别跟(gē(🖲)n )我说(🐢)什么车(🛎)(chē )上(🐜)又(yòu )没(👚)刻你(🐢)的名字(💉)这(zhè(🍯) )种未(🤒)成(💭)年人(🌪)说的(🗼)(de )话，你自(🗾)己心(🤮)里(lǐ )明(🍆)白(bái )。

我的旅(📎)途(tú )其实就(😂)是长期在(zà(🍛)i )一个地方的(🔂)反反复复(fù(😎) )地重复一些事情(qíng )，并且要简(jiǎn )单，我慢慢不喜(xǐ )欢很(hěn )多写东西的人都(dōu )喜欢的突然间很(hěn )多感(gǎn )触一起涌来(lá(🔌)i )，因(yīn )为我发(🎭)现不(bú )动脑(🏥)子似乎更加(🧦)(jiā )能让(🕖)人愉(🏟)快。 -