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你又不近视，为(👞)什(🔋)么(🕗)(me )要(👈)(yào )戴眼镜？孟行悠盯(dīng )着走(🚣)过(guò )来(lái )的迟砚，狐疑(🍯)地(🚖)问(🛫)(wè(❎)n )，你不(bú )会是为了装逼吧？

贺(🔆)勤(⛪)走到(dào )两个学生面前(🐻)站(😃)着(🚓)，大(👛)有护(hù )犊子的(de )意思, 听完教导(🛁)主任的(de )话，不(bú )紧不慢地(🌹)说(💷)：(🚏)主任说(shuō )得很对(duì )，但我是他们(🤶)的班主(zhǔ )任，主(zhǔ )任(rè(♋)n )说(🎳)他(🌄)们(🐮)早恋，不知(zhī )道依据(jù(💊) )是(shì )什(😢)么？我们做老师(shī )的要(🍦)劝(🌼)(quà(🗝)n )导(🛹)(dǎo )学生，也得有理有(yǒu )据, 教育(🔥)(yù )是(shì )一个过程，不是(👤)一(🚑)(yī(🤞) )场(🖼)谁输(shū )谁(shuí )赢的比赛。

迟砚写(🥂)(xiě(🐀) )完这一(yī )列的最后一(📄)个(♐)字(🌙)，抬(🛂)头看了(le )眼：不深，挺合适。

迟砚(👭)笑(xiào )笑，撕开煎饼果子的(👝)包(🚾)装(🔯)袋(dài )，张嘴(zuǐ )咬了一口，有皮有薄(💽)(báo )脆有肉(ròu )还(hái )有蔬(♎)菜(👫)叶(🍭)，一(🎬)口入(rù )肚成功(gōng )激(jī )起食欲(📼)，他毫不吝(lìn )啬自己(jǐ )的(😞)(de )夸(🥦)奖(🙍)，眼(🔛)神亮了下(xià )，说：这(zhè )比食堂(🛳)卖的好吃。

你少给(gěi )我(🏰)(wǒ(⬆) )绕(📆)圈(🎚)子，我现在说(shuō )的是你(nǐ )们(men )两(🥈)个的问题！昨天(tiān )也是你(⛄)(nǐ(💀) )们(🏿)(men )两(🐝)个，你们什么关系，非(fēi )得天天(🚺)往一堆凑？

不能一直(zhí(🥫) )惯(🥣)着(🛡)他，你不是还要开会吗(ma )？你忙(🚂)(má(📛)ng )你的。

迟砚一怔，估(gū )计(🗽)没(👭)想(⏲)(xiǎ(🏉)ng )到(dào )还有这种操作，点(diǎn )头说(🤫)了(le )声(shēng )谢谢。

孟行悠从桌(🎤)(zhuō(⏰) )子(🚬)上跳(tiào )下(xià )来，看见迟砚的眼(yǎ(⏹)n )镜还放(fàng )在(zài )旁边的(🔎)椅(🛒)子(🦁)上(🏬)，举(jǔ )起来叫(jiào )他(tā )，你不戴眼(🏳)镜怎么(me )看啊，拿(ná )去戴着(📖)。

贺(💂)勤(🐴)走(🍃)到(dào )两个学(xué )生(shēng )面前站着(🍧)，大有护犊子的(de )意思, 听完(🚰)教(🖕)导(🥖)主任的话，不(bú )紧不慢地说：(🐥)主(🤧)任说得很对(duì )，但我(wǒ(💐) )是(🤝)他(🙌)们(🏽)的班主任，主(zhǔ )任说他(tā )们早(🛸)恋，不知道依据(jù )是什么(🐊)(me )？(🍀)我(🉐)们做老师的要劝(quàn )导学生(shēng )，也(🛵)得有理有据, 教育(yù )是(📙)一(👡)个(🥚)(gè(🔙) )过(guò )程，不是一场谁输(shū )谁赢(🌴)的(de )比(bǐ )赛。