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剧情简介
我话还没(🤬)(méi )说完(🖥)呢(ne )，我是想(🎷)说，你孟行(háng )悠别(🥓)过(guò )头，下巴(🤦)往卫生(🏴)间的(de )方向(🌍)抬(tái )了(🤳)抬(tái )，意有(🏨)所指，你(nǐ )要不要(yào )去那(nà )什(😅)么一下(😸)听说憋(biē(🎚) )久了下(xià )不去(qù(📸) )，影响发育 孟(🍷)行(háng )悠三言(yán )两(💎)语(yǔ )把(♍)白天的事(✅)情说了一遍(biàn )，顿(📗)(dùn )了顿，抬头(🔦)问他：(😐)所以(yǐ )你(🌚)觉(jiào )得(🔤)(dé )，我是不(🥎)是直接跟我(wǒ )爸(💺)妈说(shuō )实话(💵)，比较好(🔂)？ 一个(gè(🌠) )学期过(💽)(guò )去，孟行(⛲)悠的文科成(chéng )绩(🥌)还是(shì )不上(🧗)不下，现(🍨)在基本(bě(😵)n )能及格(🍶)(gé )，但绝对(🔑)算不上好，连三位(wèi )数都(dōu )考(🏓)不到。 孟(🐉)行悠(yōu )早(👖)上起(qǐ )晚了(le )，郑阿(🔳)姨做得早(zǎo )饭就吃(chī )几口(kǒ(💎)u )就赶着(🕥)出门，经(jī(🔙)ng )过一上(shàng )午奋(fè(💞)n )笔疾书，高强(🏵)度学习，这会(huì )儿(⛔)已经饿(🎥)得快翻白(🈵)眼。她对(duì )着(zhe )厨房(🌼)的方向几乎(🐹)望眼(yǎ(👧)n )欲穿，总算(🛑)看见服(😺)务员端着(🥨)(zhe )一份水(shuǐ )煮鱼出(⚾)来。 不知道是(🍆)(shì )谁给(👯)上(shàng )面领(💍)导出的(🏳)注意，说(shuō(🤥) )为了更(gèng )精准的掌握每个学(🕴)生(shēng )的(🌘)情况(kuàng ), 愣(⏫)是(shì )在开学前，组(💆)织(zhī )一次年(nián )级大(dà )考, 涉及(🏷)高中三(🌁)年(nián )所有(🦓)知(zhī )识。 一个学期(🍸)过去，孟行悠(💱)(yōu )的文(wén )科成绩(🍢)还是不(🍹)上不下，现(⚫)在(zài )基本能及格(🛴)，但绝对算(suà(🏤)n )不上(shà(❗)ng )好(hǎo )，连三(🍤)位数都(🚬)考不到(dà(⛔)o )。 当时(shí )在电话里(🌏), 看迟砚那个(🆔)(gè )反应(⬇)好(hǎo )像还(🦇)挺失望(🥛)的，孟行(há(🍒)ng )悠费了(le )好大劲才没有破功笑(😿)(xiào )出来(🏿)。 迟砚也愣(❎)住了：那你(nǐ )说(🛰)不能(néng )这么(me )算了 孟行悠一只(💥)(zhī )手拿(♍)着(zhe )手机(jī(🥗) )，一只手提着奶(nǎ(🏹)i )茶，看(kàn )见门(⏮)(mén )打开，上前一步(📋)，凑到(dà(🔮)o )迟砚(yàn )眼(🐓)前，趁着楼层过道(🐾)没(méi )人，踮起(🤤)脚亲了(🍨)他一下。 孟(🕗)(mèng )行悠(🐸)一(yī )怔，莫(🤖)名其妙地问：我(🎱)为什(shí )么要(🛣)生气？(🛡)
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