贺勤走到(🌋)两个学生(💶)面前(🙇)站着,大有护犊子(🙋)的意思, 听(⏹)完教导(dǎo )主(🌗)任的话,不(🗞)紧不(🦊)慢地说:主任说(🚘)得很对,但(🈷)我是他们的班主任,主(😠)任说(🎄)他们早恋,不知道(🌇)依据是什(😐)么?我们做老师的要(🕠)劝导(🔐)学生,也得有理有(💻)据, 教育是(⛵)一个过程,不是一场谁(🏮)输谁(🈁)赢的比赛。
迟砚(yà(♋)n )甩给她一(👡)个这(🔪)还用问的眼神:(🚄)我喝加糖(🎄)的呗。
教导主(🔫)任气得想(🍫)冒烟(📬):你们两个一个(💔)鼻(bí )孔出(👷)气,连说话口(🈷)气一样没(🍫)礼貌(🈺),还说只是同学关(🦓)系?
一听(⛅)有陌生人,景宝的动作(🤓)瞬间(👌)僵住,下一秒缩回(🎇)后座的角(⌚)落,抵触情绪非常严重(🚹):不(🕴)不想不要去
贺勤(🥫)和其他班(🔈)两个老师从楼上的教(📪)师食堂吃(🐫)(chī )完饭下来(💡),听见大门(🥡)口的(🥈)动静,认出是自己(🧕)班的学生(🔞),快步走上去(🏐),跟教导主(💒)任打(🔸)了(le )声招呼,看向迟(🍶)砚和孟行(🏇)悠:你们怎(✝)么还不去(👧)上课(🔄)?
霍修厉这个人(🎌)精不在场(💻),光凭一个眼神就能脑(🦉)补出(🔃)了故事,等迟砚从(🥥)阳台出来(💶),看教室里没外人,直接(🚀)调侃(🎫)起来:太子,你可(🎩)真狠,人姑(🚫)娘都哭(kū )了,那眼睛红(🤖)的我都心(🌹)疼。
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