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说真的，做(🏭)教师除了没有(🕠)什么前途，做来(🖥)做去还是一个(🅱)教师以外，真是很幸福的职业了(🐔)。 -

我有一次做什(👡)么节目的时候(⏹)，别人请来了一(🐋)堆学有成果的(⚪)专家，他们知道我退学以后痛心(✅)疾首地告诉我(🔸)：韩寒，你不能(🆙)停止学习啊，这(💇)样会毁了你啊(🌜)。过高的文凭其(⏲)实已经毁(huǐ )了他们，而学历越高(🎆)的人往往思维(🤤)越僵。因为谁告(🔏)诉他们我已经(😨)停止学习了？(🛺)我只是(shì )不在(💹)学校学习而已。我在外面学习得(🐥)挺好的，每天不(🔯)知不觉就学习(🔑)了解到很多东(🌐)西。比如做那个(🐶)节目的当天我就学习了解到，往(🤬)往学历越高越(🤹)笨得打结这个(🕵)常识。

我曾经说(😮)过中国教育之(🌈)所以差是因(yī(👇)n )为教师的水平差。

到了北京以后(🔑)我打算就地找(🛌)工作，但这个想(🕋)法很快又就地(🐪)放弃。

而(ér )那些(🕺)学文科的，比如(🤤)什么摄影、导演、古文、文学(👻)批评等等(尤其(🥍)是文学类)学科(🎬)的人，自豪地拿(🥋)出博士甚至还(🚌)加一个后的文凭的时候，并告诉(🌃)人们在学校里(👃)已经学了二十(😣)年的时候，其愚(🍨)昧的程度不亚(👦)(yà )于一个人自(👜)豪地宣称自己在驾校里已经开(💲)了二十年的车(🍿)。

关于书名为什(🏭)么叫这个我也(⚓)(yě )不知道，书名(🍵)就像人名一样，只要听着顺耳就可以了，不一定(🐌)要有意义或者(📭)代表什么，就好(💚)比如果《三重门(📥)》叫《挪威的森林(🍦)》，《挪威的森林》叫《巴黎圣母院》，《巴黎(🈶)圣母院》叫《三重(🕝)门》，那自然也会(🚙)有人觉得不错(🌔)并展开丰富联(🔴)想。所以，书名没(🔧)有意义。 -

不过最最让人觉(jiào )得厉(🚇)害的是，在那里(🌟)很多中国人都(📲)是用英语交流(🔶)的。你说你要练(🚛)英文的话你和新西兰人去练啊(🦃)，你两个中国人(🚠)有什么东西不(⚫)得不用英语来(⚪)说的?

然后那老(🕠)家伙说：这怎(🦓)么可能成功啊，你们连经验都没(📉)(méi )有，怎么写得(🔠)好啊?