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迟砚(🈶)失(shī )笑(🧖)，解释(shì )道：(🚲)不会，他(📕)没那么(me )大权(🚙)力，公立(🏵)学校教(jiāo )师(⚾)都(dōu )是(😐)教(jiāo )育局编(🔱)制在册(🍕)，哪那(nà )么容(🆚)易丢(diū(💣) )饭碗。

五官(guā(🚾)n )几乎(hū(💿) )是一(yī )个模(⚾)子刻出(🙀)来的，小(xiǎo )朋(🐇)友就是(🦅)(shì )活脱脱一(🔭)个(gè )行(💢)走的儿(ér )童版迟砚(🕯)。

一听有陌(mò )生人(ré(🏛)n )，景(jǐng )宝的动作瞬(shù(⛳)n )间僵住，下一秒缩回(🏽)后座的角(jiǎo )落，抵触(📼)(chù )情绪非常严重：(🔪)不不(bú(🙋) )想不要去

孟(⚫)行悠捧(📟)着(zhe )这杯(bēi )豆(🤦)浆(jiāng )，由(🅿)衷感慨：迟(🎍)砚，我发(🏀)现你这个人(🚔)恋爱(à(㊙)i )没谈(tán )过，照(🤥)顾人的(🏆)本领倒是一(🔽)(yī )流的(🚊)。

不(bú )用，太晚(❎)了(le )。迟砚(🛳)拒(jù )绝得很(📰)干脆，想(👌)到一(yī )茬又(🙎)补了(le )句(🛤)，对了还(hái )有，周末(mò(🤭) )你和楚司瑶不用留(🐬)校(xiào )，回(huí )家吧(ba )。

孟行(🍿)悠蹲(dūn )下来，对(duì )小(👍)朋友笑：你好呀，我(🏃)要(yào )怎么(me )称呼你？(❔)

这显然不是(shì )景宝(👳)想要听(🈶)的话，他(tā )没(🗞)动(dòng )，坐(🔷)(zuò )在座位上(🙋)可怜巴(⚾)巴地(dì )说：(🌉)我我不(🀄)敢自己去(qù(🔝) )

景宝(bǎ(🏎)o )怯生(shēng )生的(✔)，站在孟(🤵)行悠三(sān )步(🆎)之外，过(📄)了半分钟(zhō(🕯)ng )，才垂着(⛵)(zhe )头说：景宝(🚓)我叫景(🦎)宝(bǎo )。

刷完黑(hēi )板的(🐊)最后一(yī )个角落，孟(🍼)行悠把画笔扔进脚(🕹)(jiǎo )边的(de )小水(shuǐ )桶里(🔪)，跑到(dào )教室最前(qiá(👆)n )面的讲台上瞧，非常(🚼)(cháng )满意(yì )地说(shuō )：(🔳)完美，收(💀)工！

贺勤(qín )走(🥥)到两个(👸)学生面前站(🍂)(zhàn )着，大(➖)有(yǒu )护犊子(📦)的意思(🤽), 听完教(jiāo )导(🐎)主任的(🚞)话，不紧不(bú(🛄) )慢地(dì(👖) )说：主任说(🕣)得很对(🌫)，但我(wǒ )是他(❓)们的(de )班(💘)主任，主(zhǔ )任(🍪)说他们(📮)(men )早恋，不知道(🏮)依据是(📭)(shì )什么(me )？我(wǒ )们做(📗)老师的(de )要劝导学(xué(👻) )生，也得有理有据, 教(🥤)(jiāo )育是(shì )一个(gè )过(🍒)程，不是(shì )一场谁输(➕)(shū )谁赢的比赛。