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从(cóng )我(wǒ )离(lí )开(kāi )学(xué )校开始算(💤)起，已经(🎒)有(⏬)四年的(⬜)时间，对(🏑)于(😳)爱好体(🙎)育的人来说，四年就是一(yī )个(gè )轮(lún )回(🕜)(huí )。而(é(✖)r )中(🐲)(zhōng )国男(🐐)足不断(🚑)传(😓)来的失(🐰)败又失败再失败的消息，让人感觉四年又四年(🗽)再四年(🏐)也(🏄)不断过(💠)去(🆑)。这(zhè )样(💣)(yàng )想(xiǎng )好(hǎo )像(xiàng )也是刹那间的事情。其实做学(🍝)生是很(🚠)开(🎡)心的事(🕡)情，因为(🚛)我(📥)不做学生以后，有(yǒu )很(hěn )多(duō )学(xué )校(xiào )里(lǐ )从(✳)(cóng )没(mé(🚓)i )有(🌵)(yǒu )学(xué(🔷) )习(xí )过(📣)的(🛹)事情要(🍦)面对，哪怕第一次坐飞机也是一次很大(🗄)的考验(🔳)，至(📅)少学校(🕐)(xiào )没(mé(🏋)i )有(🔯)(yǒu )说(shuō(🧘) )过(guò )手(shǒu )持(chí )学(xué )生证或者毕业证等于手持(🦁)垃圾一(🤐)样(🆚)是不能(🦌)登(♋)机的。

在(❓)以前我急欲表达一些想法的时候，曾(céng )经(jīng )做(✊)(zuò )了(le )不(🐈)(bú(🌄) )少电视(❕)谈话节(👶)目(🕊)。在其他各种各样的场合也接触过为数不少的(🈯)文学哲(😶)学(🌭)类(lèi )的(🎪)(de )教(jiāo )授(🌎)(shò(🐎)u )学(xué )者(🔡)(zhě )，总(zǒng )体(tǐ )感(gǎn )觉(jiào )就(jiù )是这是素质(♟)极其低(🌛)下(🥝)的群体(🌈)，简单地(🥪)说(💨)就是最(🔞)最混饭吃的人群，世界(jiè )上(shàng )死(sǐ )几(jǐ )个(gè )民(🐨)(mín )工(gō(⛄)ng )造(🔑)(zào )成的(🎚)损(🈯)失比死(🧐)几个这方面的要大得多。

此人兴冲冲赶到，看见(👅)我的新(🤢)车(🖨)以后大(👁)为失望(❄)，说(⏱)(shuō )：不(bú )仍(réng )旧(jiù )是原来那个嘛。

黄昏时候我(🚵)洗好澡(🎅)，从(🀄)寝室走(🛌)到教室(🏀)，然(🔀)后周围(🐩)陌生的同(tóng )学(xué )个(gè )个(gè )一(yī )脸(liǎn )虚(xū )伪(wě(🚻)i )向(🚤)(xiàng )你(nǐ(👷) )问(wèn )三(🚅)(sā(✝)n )问四，并(🐶)且大家装作很礼尚往来品德高尚的样子，此时(🔼)向他们(🏈)借(👀)钱，保(bǎ(🛀)o )证(🦓)(zhèng )掏(tā(🔕)o )得(dé )比(bǐ )路(lù )上(shàng )碰上抢钱的还快。

电视剧搞(🔈)到一半(🚯)，制(🧖)片突然(🆓)觉得没(🐲)意(🏔)思，可能这个东西出来会赔本，于(yú )是(shì )叫(jiào )来(🚱)(lái )一帮(🌘)专(🐰)家开了(😃)一个研(🔈)讨(🆖)会，会上(🍔)专家扭捏作态自以为是废话连篇，大多都以(yǐ(Ⓜ) )为(wéi )自(zì(📌) )己(jǐ )是(🚑)(shì(🤔) )这(zhè )个(🏇)(gè )领(lǐng )域(yù )里(lǐ )的(de )权(quán )威，说起话来都一定是(🍾)如何如(🧢)何(🕉)，并且搬(👧)出以前事(🔖)例说明他说话很有(yǒu )预(yù )见(jiàn )性(xìng )，这(zhè )样(yà(🚥)ng )的(de )人去(🗃)公(🚯)园门口(🏆)算命应(📽)当(♐)会更有前途。还有一些老家伙骨子里还是抗战(🍟)时的东(🏯)西(😒)，却要装(🍭)(zhuāng )出(chū(🏩) )一(🤬)(yī )副(fù(💯) )思(sī )想新锐的模样，并且反复强调说时代已经(😊)进入了二(🍰)十一世(🏮)纪(📆)，仿佛我(🤟)们都不(bú )知(zhī )道(dào )这(zhè )一(yī )点(diǎn )似(sì )的(de )，这(zhè(😯) )样(yàng )的(🆙)老(🔳)家伙口(🍎)口声声说(🍩)什么都要交给年轻人处理，其实巴不得所有的(🤐)酒吧(ba )舞(🚗)(wǔ(😁) )厅(tīng )都(⛺)(dōu )改(gǎ(🗳)i )成(🎈)(chéng )敬(jì(⚽)ng )老院。 -

说完觉得自己很矛盾，文学这样的(⛵)东西太(✔)复(⭕)杂，不畅(🖋)销了人(🐣)家(✝)说你写(💥)的东西没有人(rén )看(kàn )，太(tài )畅(chàng )销了人家说看(🍔)的人多的(🍘)不是好(🆔)东(🔙)西，中国(🙄)不在少数的作家专家学者希望我写(xiě )的(de )东(dō(✌)ng )西(xī )再(🚼)(zà(💾)i )也(yě )没(🈹)(méi )人(rén )看(🏛)(kàn )，因(yīn )为他们写的东西没有人看，并且有不在(🔺)少数的(🏹)研(🕡)究人员(🎈)觉得《三(🎭)重(📟)门》是(shì(⛹) )本(běn )垃(lā )圾(jī )，理(lǐ )由是像这样用人物(🔞)对话来(🏂)凑(🔎)字数的(🦈)学生小(🔹)说(💂)儿童文(😍)学没有文学价值，虽然我的书往往几十(shí )页(yè(⚽) )不(bú )出(chū(🤬) )现(xiàn )一(🌰)句(🙎)人物对(🕶)话，要对话起来也不超过五句话。因为我觉得人(🥁)有的时(🎾)候(✉)说话很(⛸)(hěn )没(méi )有(〰)(yǒu )意(yì )思(sī )。