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孟(mèng )行悠涌上一股成(chéng )就感：那是，我(wǒ )都(dō(💬)u )说(🎃)了(🌳)路边摊是好(hǎo )东西，你太不会(huì )享受生活了。

这(zhè )里是(shì )视角盲区，从(cóng )外面窗户瞧不见(jiàn )，除非从前门进(jìn )教室。

迟砚写完(wán )这一(yī )列的最后一(🛤)(yī(😣) )个(🔣)(gè(🧔) )字(🦄)，抬(👈)头(🚟)看(🦔)了(🎌)(le )眼(🤨)(yǎ(🏵)n )：(🆓)不(➖)深(🥦)，挺(🗜)合(🤪)适(🌍)(shì(🅱) )。

楚(🆓)司(🕉)瑶(👜)虽(🗂)然(🎺)好(hǎo )奇她(tā )为什么搬走(zǒu )，不过显然施翘(qiào )要(yào )搬走的这个结果(guǒ )更让她开心，要(yào )不是顾及到(🕝)以(🏋)后(hòu )还在同一个班，此(cǐ )时此刻非得跳起(qǐ )来敲锣打鼓庆祝(zhù )一番不可。

孟行(háng )悠扶(fú )额：真不要(yào )，谢谢您了大班长(zhǎng )。

所有。迟砚没(méi )有犹豫，目(🏤)光(🚍)平(🎣)(pí(🖊)ng )静(🎐)，我(😟)对(🎡)事(🏄)不(🐟)对(🚻)(duì(🌦) )人(📩)(ré(🚜)n )，那(⤵)句(🐕)话(❌)不(🆓)是(🈲)(shì(🕸) )针(🤙)(zhē(⛳)n )对(🏹)你。

景宝在场(chǎng )，这个小朋友浑(hún )身上下都充满了(le )神秘感，孟行悠(yōu )什(shí )么都不知道，现(xiàn )在这个情况(🗾)也(🌹)不(bú )好问什么，她只(zhī )是能感觉到景宝(bǎo )跟(gēn )其他小朋友的不(bú )一样。

孟行悠被(bèi )他的反应逗乐，在旁(páng )边搭腔：谢(xiè )谢(xiè )阿姨，我也多来(lái )点。

周(🎑)五(🙍)下(🤡)课(🐮)后(🖋)(hò(🚻)u )，迟(🥥)砚(🈶)和(⛎)孟(🕢)行(🕋)悠(🚷)(yō(✉)u )留(🈂)下(🔇)(xià(🚲) )来(🙃)出(📑)黑(🖥)板(🌑)报(🌳)(bà(🛃)o )，一个人上色一(yī )个(gè )人写字，忙起来(lái )谁也没说话。