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五官(🤱)(guān )几(🧢)乎是(shì )一个模子刻出(⏫)来的(⛳)，小朋友(yǒu )就是活(huó )脱(🍐)脱一(🤭)个行走的儿童(tóng )版迟(🍊)砚(yà(📶)n )。

思想(xiǎng )开了个小差，孟(🤫)行悠(💱)(yōu )赶(🐋)紧拉(lā )回来，问：(🚠)那你(🐾)为什(🌓)么要跟(gē(🔦)n )我说？(📙)

迟砚(🏩)失(shī(🔙) )笑，解(jiě )释道：不会，他(🧐)没那(🏝)(nà )么大权(quán )力，公(gōng )立(😁)学校(🕣)教师都是教育(yù )局编(🐶)制(zhì(📉) )在册，哪那么容易丢饭(📩)碗。

迟(🤓)砚弯(wān )腰钻进(jìn )后座(🕍)里，轻(🐱)手轻脚把(bǎ )景宝抱(bà(🥙)o )出来(👮)，小孩子睡眠却不沉，一(🎧)腾空(🙁)(kōng )就醒了(le )。

他吃饱了还(🍢)觉得(🍘)意(yì )犹未尽(jìn )，想到(dà(🙈)o )孟行(✝)悠之前提过那些(xiē )小(🔁)吃，问(🚬)：你(🏵)(nǐ )说的那个什么(🐦)粉

迟(➿)砚把(🛺)湿纸(zhǐ )巾揉成(chéng )团，伸(🛄)(shēn )手(💨)一抛扔进角落的垃(lā(🤔) )圾桶(⏮)里(lǐ )，然后(hòu )把眼镜左(🐫)右仔(😢)细瞧了(le )一遍，确认镜(jì(🙇)ng )片擦(🐌)干净之后，这才(cái )满意(🐙)戴(dà(🤞)i )上。

孟(mèng )行悠受宠若惊(😤), 摇头(👛)婉(wǎn )拒：哪(nǎ )的话, 姐(🎷)(jiě )姐(🧠)太客气了。

这点细(xì )微(🧞)表情(🛫)(qíng )逃不过(guò )迟砚的眼(🔊)睛，他(⤴)把手(shǒu )放在景(jǐng )宝的(🏛)头(tó(🤸)u )上，不(📑)放过任何一个(gè(🤑) )让他(📂)跟(gē(⬆)n )外界接(jiē )触的机会：(🏒)悠崽(🌕)跟你说话呢(ne )，怎么(me )不理(🤣)？

迟(📊)梳略有深意地看着(zhe )她(💕)，话(huà(✴) )里有话(huà )，暗示意味不(🧦)要太(🗺)过(guò )明显：他从不(bú(🏞) )跟女(☝)生玩，你头一个(gè )。