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年少(shǎ(🛐)o )的(de )时候常常想能开一辆敞篷(péng )车(👌)(chē )又(yò(🐺)u )带着自(🅱)己喜欢(🏠)的人在满(mǎn )是(shì )落叶的山(🉑)路上慢(🧖)慢，可是(🙁)现(xiàn )在(🐡)(zài )我(wǒ )发现这是很难的。因(🦁)为(wéi )首(♉)(shǒu )先开(📚)着敞篷(✔)车的时候旁边(biān )没(méi )有(yǒ(🚉)u )自己喜(🚬)欢的姑(🗑)娘，而有(🏝)自(zì )己(jǐ )喜欢的姑娘在边上的时(🤰)候(hòu )又(🎳)(yòu )没(mé(🔎)i )开敞篷车，有敞篷的车(chē )和(hé )自己(👝)喜欢的(🐠)姑娘的(💼)时候偏偏(piān )又(yòu )只(zhī )能被堵车在(🔓)城里。然(🧞)后(hòu )随(💍)(suí )着时(🤬)间过去，这样的冲动(dòng )也(yě(😘) )越(yuè )来(🎒)越少，不(🗼)像上学(🏼)的时(shí )候(hòu )，觉得可以为一(📸)个姑娘(📮)付出(chū(🤣) )一(yī )切(🕓)(qiē )——对了，甚至还有生(shē(🕝)ng )命(mìng )。

(🍥)他说：(💘)这有几(🖍)辆两冲(chōng )程(chéng )的(de )TZM，雅马哈的，一百五(🛰)十CC，比(bǐ(🗿) )这车还(👋)小点。

我有一次做(zuò )什(shí )么(me )节目的(🙂)时候，别(🥨)人请来(♍)(lái )了(le )一堆学有成果的专家，他们(men )知(🤳)(zhī )道(dà(🥖)o )我退学(🕜)以后痛(🚄)心疾首地(dì )告(gào )诉我：韩(🔦)寒，你不(🥃)能停止(👻)(zhǐ )学(xué(🏰) )习(xí )啊，这样会毁了你啊。过(🍭)(guò )高的(🏳)文凭其(🧀)实已经(⏫)毁了他们(men )，而(ér )学历越高的(🕐)人往往(🚌)思维(wé(⭐)i )越(yuè )僵(🏪)。因为谁告诉他们我已(yǐ )经(jīng )停(tí(🍲)ng )止学习(📉)了？我(🛫)只是不在学(xué )校(xiào )学习而已。我在(👺)外面学(🙄)习(xí )得(👃)(dé )挺(tǐng )好的，每天不知不觉就(jiù )学(🔮)(xué )习了(⬜)解到很(💋)多东西(🍾)。比如做(zuò )那(nà )个(gè )节目的(🛣)当天我(🦎)就学习(😛)了(le )解(jiě(🚝) )到，往往学历越高越笨得(dé(📓) )打(dǎ )结(👬)(jié )这个(😩)常识。

关(🥓)于书名为(wéi )什(shí )么叫这个(😵)我也不(🧡)知道，书(👙)名(míng )就(📣)(jiù )像(xiàng )人名一样，只要听着顺(shùn )耳(👳)(ěr )就可(🌄)以了，不(💬)一定要有意(yì )义(yì )或(huò )者代表什(🚺)么，就好(🏤)比如果(🤹)(guǒ )《三重门》叫《挪威的森林(lín )》，《挪威的(👱)森林》叫(🏈)《巴(bā )黎(👶)(lí )圣母(🌬)院》，《巴黎圣母院》叫(jiào )《三重门(🚆)》，那自然(💪)也会(huì(🍊) )有(yǒu )人(🈁)觉得不错并展开丰富联(liá(🅱)n )想(xiǎng )。所(👶)以，书名(🥍)没有意(🧞)义。 -

中(zhōng )国人首先就没有彻(🥝)底弄明(🤘)白(bái )，学(🐡)(xué )习和(👶)上学，教育和教材(cái )完(wán )全是两个(🐕)概念。学(🚨)习未必(🏠)(bì )要(yào )在(zài )学校里学，而在学校里(🔉)往(wǎng )往(💍)不是在(🕢)学习。

然后我呆在(zài )家(jiā )里(lǐ )非常(🦂)长一段(🤒)时间，觉(🤥)得(dé )对(👗)(duì )什么都失去兴趣，没有什(🚖)么(me )可(kě(🧖) )以(yǐ )让(💷)我激动(👉)万分，包括出(chū )入(rù )各种场(🌭)合，和各(🌸)种各样(📓)的(de )人(ré(🔺)n )打(dǎ )交道，我总是竭力避免(miǎn )遇(yù(🏀) )见陌生(🗿)人，然而(🍠)身边却全是(shì )千(qiān )奇(qí )百怪的陌(💐)生面孔(🈂)。