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没想到他一口气说了(le )这(zhè )么(😘)(me )长一串，孟行悠觉得惊(💭)(jīng )讶(💓)(yà )，正(🛩)想开(💆)口，结果景宝又缩(suō )了(le )回去。

楚司瑶和孟行悠交(jiāo )换(huàn )一个眼神，小跑过去，站(🎐)(zhàn )在(⏬)(zài )门(💚)(mén )口(🗯)看见(🥜)宿舍(🗑)里面(👥)站着(🤹)四个(🥣)(gè )阿(♉)(ā )姨(🌨)，施翘(♑)跟个(⬛)小公(😷)主似(🏐)的(de )坐(🛁)(zuò )在(🧙)椅子(👏)上，使(❗)唤了(😃)这个(⌚)又(yòu )使(shǐ )唤(huàn )那个。

孟行悠笑着点点头(tóu )，乖巧打招呼：姐姐好。

贺(hè )勤(qín )说的那番话越想(⭐)越带劲，孟(mèng )行(háng )悠还(⏩)把自(😮)己整(🍯)得有些感(gǎn )动(dòng )，坐下来后，对着迟砚感慨(kǎi )颇(pō )多：勤哥一个数学老师口(kǒu )才(🔁)(cái )不(📼)比许(👛)先生(😰)差啊(🈷)，什么(👹)‘教(🚽)(jiāo )育(🥄)(yù )是(🍮)一个(🆖)过程(🌼)，不是(✊)一场(🔷)谁(shuí(🍖) )输(shū(🛃) )谁赢(🚏)的比(🕹)赛’(🍝)，听听(🌠)这话(👬)(huà )，多酷多有范，打死我我都(dōu )说(shuō )不(bú )出来。

都可以，我不挑食(shí )。孟行悠看自己一手粉笔灰(🌃)(huī )，等我洗个手。

是吧是吧，我(🔶)(wǒ )一(🍧)(yī )下(😮)子就抓住了重点，虽(suī )然(rán )我(wǒ )不会说，但我的理解能力(lì )还(hái )是很不错的。

六(🖥)班后(👆)门(mé(🈶)n )大(dà(⚾) )开着(🈯)，迟砚(📈)和孟(🐎)行悠(🏨)站在(🐰)(zài )教(🌗)(jiāo )室(✈)(shì )最(⬇)后面(👈)略显(🍟)突兀(🕯)，引得(👛)经(jī(👸)ng )过(guò(🔘) )的人(🥥)总会(📖)往教室里面看几(jǐ )眼(yǎn )，带着探究意味。

孟行悠(yōu )对(duì )这(zhè )些目光莫名不喜, 走过去抬(tái )腿(☕)(tuǐ )抵住门往前一踢, 门带起(🎅)一(yī(🍸) )阵(zhè(🎼)n )风被狠狠关上, 一声闷响，让(ràng )走(zǒu )廊外面的人瞬间消音。

景(jǐng )宝(bǎo )在场，这个小朋(🧣)友浑(🔂)身上(🌸)(shàng )下(🛩)(xià )都(🥍)充满(💿)了神(🌟)秘感(🏳)，孟行(🐼)悠(yō(🦋)u )什(shí(🐺) )么都(📘)不知(⏫)道，现(🕸)在这(🗜)个情(📯)(qíng )况(🌒)(kuàng )也(🐹)(yě )不(🎡)好问(🎂)什么，她只是能感(gǎn )觉(jiào )到景宝跟其他小朋友的不(bú )一(yī )样。