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不(bú )过最最(zuì(🥌) )让人(ré(👀)n )觉(😑)得厉(lì )害的(de )是，在(🚿)(zài )那里(lǐ(🌄) )很多中(zhōng )国人(ré(🍍)n )都是用(yò(❗)ng )英语(yǔ )交流的(de )。你(🥫)(nǐ )说你要(🕤)(yào )练英(yīng )文的话(huà(😠) )你和(hé(🌾) )新西兰人去(qù )练啊(🔲)，你两(liǎ(💄)ng )个(🏁)中国人有(yǒu )什么(🍘)东西不(🎚)(bú(👍) )得不用英语(yǔ )来(🏔)说的?

听了(🚽)(le )这些话我义(yì )愤(🈲)填膺，半个(🌌)礼拜以后便将此人抛弃。此(🔭)人可能在那个时候(🔺)终于发(🆙)现(🙎)虽然仍旧是三菱(💚)的跑车(🔮)，但(🖋)是总比街(jiē )上桑(⤴)(sāng )塔那出(⛸)(chū )去有(yǒu )面子多(🈳)(duō )了，于是(🎯)死(sǐ )不肯(kěn )分手(🌈)，害我(wǒ )在(⏱)北京(jīng )躲了(le )一个多(🏧)(duō )月，提(🙉)心吊(diào )胆回(huí )去以(🕚)后(hòu )不(🍝)幸(💫)(xìng )发现此人早(zǎ(🗺)o )就已经(🗜)有(🔔)了(le )新男朋友，不禁(🚾)感到难(ná(🌏)n )过。

而这样(yàng )的环(🔵)境最适(shì(🕣) )合培养诗人(rén )。很多中文系(📻)的家伙发现写小说(🆕)太长，没(🥖)有(👮)前途，还是写诗比(💨)较符合(🖕)国(💘)情，于是在校刊上(🛸)出现很多(🥩)让人昏(hūn )厥的(de )诗(🌹)歌，其中(zhō(🚎)ng )有一首(shǒu )被大(dà(🌼) )家传为(wé(🗽)i )美谈(tán )，诗的(de )具体(tǐ(📐) )内容是(🐴)(shì )：

老(lǎo )夏激动(dò(🥥)ng )得以(yǐ(🌩) )为(✴)这是(shì )一个(gè )赛(🧢)车俱(jù(🧢) )乐(🤛)部(bù )，未来马上(shà(🥘)ng )变得美好(👔)起(qǐ )来。

到今年(niá(🈳)n )我发现转(⛽)眼(yǎn )已经四年过(guò )去，而在(🚹)序(xù )言里我也没(mé(🤥)i )有什么(🚿)好(🔊)说的，因为要说的(🏅)都在正(💑)文(🏜)里，只是四年来不(💤)管至今还(🐁)是喜欢我的，或者(🕖)痛恨我的(🙅)，我觉得都很不容(🍃)(róng )易。四(sì(⛱) )年的(de )执著是(shì )很大(🌝)(dà )的执(🌎)著(zhe )，尤(yóu )其是痛(tòng )恨(📍)一(yī )个(✔)人(🔮)四(sì )年我(wǒ )觉得(🌗)比(bǐ )喜(👗)欢(🎰)(huān )一个人(rén )四年(🔕)(nián )更加厉(❄)(lì )害。喜欢只是一(🛋)(yī )种惯性(🥕)，痛(tòng )恨却需要不(bú )断地鞭(☔)策自(zì )己才行。无(wú(🍂) )论怎么(🈁)样，我都谢谢大(dà )家(🈹)能够与(📃)我(💬)一起安静或者飞(🔉)驰。

教师或(➗)者说学校经常犯(🍳)的一个大(🤔)错误就是孤立看(🤺)不顺眼的(🗝)。比如，有一人考试(shì(🐯) )成绩很(💧)(hěn )差，常常不(bú )及格(🦊)(gé )，有的(🎎)(de )教(😲)师(shī )就经常(cháng )以(🧙)拖(tuō )低(🗺)班(🥩)级(jí )平均(jun1 )分为名(🍽)(míng )义，情不(🚫)自(zì )禁发(fā )动其(🤼)他(tā )学生(🔄)(shēng )鄙视他。并(bìng )且经常做出(👎)(chū )一个学生犯(fàn )错(🐁)全班受(😉)罪(zuì )的没有师德(dé(💕) )的事情(🐱)。有(🎻)(yǒu )的教师潜意(yì(🌪) )识的目的(📞)就是要让成绩差(🍴)的学生受(🐩)到其他心智尚未(🦌)健全的学(💗)生的排挤。如果不是(💕)这样，那(💉)这件事情就做得没(🔸)有(yǒu )意(🚼)义(🗜)了(le )。