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孩子是(🐞)一(🌷)(yī )个很容易对看(kàn )起来好像知道(dào )很(hěn )多东西(🕚)的(📸)人(🌊)(rén )产(chǎn )生崇拜(⌚)心(🦓)理(lǐ )的(de )人，可是能(🏯)(néng )当(dāng )教师的至少已(yǐ )经是成(🚀)年(🛴)人了(le )，相对于小(🐗)学(💙)(xué(💚) )的一班处男来(lá(🥤)i )说(shuō )，哪怕是一(yī )个(gè )流氓，都能(🐊)(né(🕵)ng )让(ràng )这班处男(🏡)肃(🥩)然(🏊)(rán )起敬。所以首(🌃)(shǒ(🌚)u )先，小学的教师水平往往是比(bǐ(🎼) )较(🗓)低的。教师(shī )本(🏵)来(🎆)就(🔢)是一个(gè )由低(🎅)能(🍘)力学校(xiào )培训出来的人(rén )，像我上学的(de )时候，周围(👾)只(🔜)(zhī(🐣) )有成绩实在不(😚)(bú(🚟) )行(háng )，而且完全(quá(🐰)n )没(méi )有什么特长(zhǎng )，又不想去当(🥀)(dā(😳)ng )兵(bīng )，但考大专(⛓)又(🎐)(yò(🕡)u )嫌难听的人才(cá(🎬)i )选择了师范，而在师范里培(péi )养(🦑)(yǎ(🏴)ng )出一点真本(bě(👑)n )事(💾)(shì(🆎) )，或者又很(hěn )漂(➖)(piā(🐜)o )亮，或者学习(xí )优异的人都不(bú(🏷) )会(📰)选择出来做老(🌉)师(🕹)，所(🤠)以在师(shī )范里(🚄)又(👪)只有成(chéng )绩实在(👄)不行，而且完全没有(yǒu )特长，又不(🆘)想(🎿)(xiǎ(🌀)ng )去当兵，嫌失(shī(🛣) )业(🥗)太难听的人(rén )选(🥪)(xuǎn )择了做教师(shī )。所以可想教(jiā(📫)o )师(🌨)(shī )的本事能有(🆗)(yǒ(🎅)u )多(🏰)(duō )大。

那人一拍(pā(🔯)i )机盖说：好，哥们，那就帮(bāng )我改(🐀)个(🍻)法拉利(lì )吧。

而(❌)且(🧡)这(👉)样(yàng )的(de )节目对(🏪)人(👩)歧(qí )视(shì )有加，若是嘉(jiā )宾是金庸巩利(lì )这样的(🗑)人(🐿)，一(📜)(yī )定安排在一(🍫)流(🈳)的酒店，全程机(jī(〽) )票头等仓；倘(tǎng )若是农民之类(🥎)(lè(💰)i )，电视台恨不(bú )得(🌽)这(🎧)些人能够(gòu )在他(🚧)们的办公(gōng )室里席地而睡(shuì )，火(🈳)车(🕰)票只能(néng )报(bà(🌦)o )坐(♒)的(🚦)不报睡(shuì )的(de )。吃饭(🈴)的时(shí )候(hòu )客饭里有块肉(ròu )已(🎢)经(🔞)属于很慷(kāng )慨(🏘)的(👬)了(😺)，最为(wéi )可恶的(🌪)是(🈷)此时(shí )他们会上前说(shuō )：我们都是吃(chī )客(kè )饭(🌔)的(🍸)，哪(⛳)怕金(jīn )庸来了(🌷)也(😌)只能(néng )提供这个(🎽)。这是台里的规矩。

那老家伙估计(⏪)(jì(🔘) )已经阳痿数年(niá(🕒)n )，一(🥝)听此话，顿时摇头(🗾)大叫(jiào )朽木不可雕也(yě )然后要(💌)退(🍺)场。退场的时候(💞)此(🕧)(cǐ(😝) )人(rén )故意动作缓(🐰)(huǎn )慢(màn )，以为下面(miàn )所(suǒ )有的人(😃)都(❎)会(huì )竭(jié )力挽(🕺)留(🐯)，然(🍳)后(hòu )斥责老枪(🌭)，不(👝)(bú )料制片上来扶(fú )住他说：您慢(màn )走。

同时间看(😋)(kà(🏔)n )见(🐰)(jiàn )一个广告，什(🍢)(shí(🎓) )么牌子不记得(dé(🍗) )了，具体就知(zhī )道一个人飞奔入(😱)水(🔝)中，广告语是生活(🏕)充(🧓)满激(jī )情。

老夏一(🍏)再(zài )请求我坐上他(tā )的车去，此(🤥)时(🥔)(shí )尽管我对这(🖖)样(😡)(yà(🔴)ng )的生活有种种(zhǒ(🍈)ng )不满，但是还(hái )是(shì )没有厌世的(🛁)(de )念(🛬)(niàn )头，所以飞(fē(🔪)i )快(🚹)(kuà(😏)i )跳上一部出(chū(🍟) )租(🍹)(zū )车逃走。

我在(zài )北京时候的一(yī )天晚上，接到(dà(😔)o )一(🍅)个(🥊)电话，是(shì )一个(✒)外(🚦)地的读(dú )者(zhě )，说(🕙)看了我(wǒ )的(de )新书，觉得很(hěn )退步(😼)，我(🏆)说其(qí )实是我进(🗳)步(⏺)太多，小说就是生(🥃)活，我在学校(xiào )外面过了三年(niá(🏕)n )的(🏋)生活，而你(nǐ )们(🌦)的(💷)变(🚌)化可能(néng )仅仅是(📧)从高一(yī )变成了高三，偶像从张(📹)信(🥟)哲(zhé )变(biàn )成了(👔)F4而(🔦)已(🙇)，所(suǒ )以根本不(🙀)在(😽)(zài )一(yī )个欣赏的层(céng )次(cì )上。我总不能(néng )每本书(⛺)都(👰)上(😿)学(xué )啊几班啊(😷)的(🈳)，我写东西只能(né(🧖)ng )考虑到我的兴(xìng )趣(qù )而不能考(🐳)虑(🔶)(lǜ )到(dào )你们的兴(🐛)趣(⬅)。这是一种风格(gé(🦗) )。

教师或者说学校经常犯的一个(🈸)大(🐣)错误就是(shì )孤(🏷)立(🚊)看(🤡)不顺眼(yǎn )的。比如(🕣)，有(yǒu )一人考试成绩(jì )很差，常常(🆓)不(🎩)(bú )及格，有的教(🌥)(jiā(❕)o )师(🏠)就经常以拖(tuō(🐰) )低(😜)(dī )班级平均分(fèn )为(wéi )名义，情不(bú )自(zì )禁发动其(📏)他(📜)(tā(🔰) )学(xué )生鄙视他(😑)。并(🙊)(bìng )且经常做出一(🐿)(yī )个学生犯错全(quán )班受罪的没(🏗)有(🔭)(yǒu )师德的事情。有(🌂)(yǒ(🌻)u )的教师潜意(yì )识(🐦)(shí )的目的就是要(yào )让成绩差的(🌆)学(🦐)(xué )生受到其他(🛫)心(🕛)智(🍜)尚未健全的学生(😼)的排挤。如(rú )果不是这样，那这件(👨)事(📂)情就(jiù )做得没(🗽)有(🍊)意(🎭)义(yì )了。