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贺(💕)(hè )勤走(♿)到两个(🐼)学生面前站着，大有护(👔)犊子的(🔕)意思, 听(👀)(tīng )完教(📔)导(dǎo )主任(🦄)的(de )话，不(bú )紧(📄)不慢(mà(⛳)n )地说：(🏀)主任说(shuō )得很对(duì )，但我是(shì(😋) )他们的(🚕)班主任(💓)，主任说他们早恋，不知(zhī )道依(🧞)据(jù )是(💴)什么(me )？(⏺)我们(men )做老师(shī )的要劝(quàn )导学(🧤)生(shēng )，也(🕘)得(dé )有(🎋)理有据, 教育是一个过(🐍)程，不是(🗄)一场谁(✖)输(shū )谁(☔)赢的(de )比赛。

不过裴(péi )暖(🙄)一直(zhí(♒) )没改口(🤝)(kǒu )，说是(🎍)(shì )叫着顺(shùn )嘴，别人叫(🚣)她悠悠(🈲)，她偏叫(🍄)她悠崽(🛒)，这样显得(📝)特(tè )别，他(tā(🍧) )俩关系(⤴)(xì )不一(🥍)般(bān )，是真(zhēn )真儿的(de )铁瓷。

思绪(🥑)在(zài )脑(🔥)子里百(🏻)(bǎi )转千回，最后迟砚放弃迂回(⛽)，也是出(😉)于(yú )对(🎃)孟行(háng )悠的尊(zūn )重，选(xuǎn )择实(🍗)话(huà )实(⏬)说：那(⛺)天如(rú )果不是(shì )你，我(🔔)也会那(🎠)么做。

可(🚕)刚刚那(🚗)番话说的可(kě )一点不(❎)(bú )软柿(🐥)子(zǐ )，至(📳)少(shǎo )她(🍑)读书(shū )这(🤗)么多(duō )年，没(🏐)(méi )见过(💬)敢(gǎn )跟(👃)教导主(🌭)(zhǔ )任这么说话的老师(🍿)，不卑不(💯)亢，很有(😢)气(qì )场。

之(zhī )前那些(xiē )所有看(🔜)(kàn )起来(🥑)带(dài )点(🥂)什么(me )意思的(de )行为言(yán )语，原来(👫)只是出(😑)于朋友(🥟)的角度，简单又纯粹。

孟(mèng )行悠(🥀)不(bú )挑(🧘)，吃(chī )什(☝)么都(dōu )行：可(kě )以，走(😑)(zǒu )吧。