话音落(⏲),孟(mèng )行悠看迟砚张(🏯)(zhāng )嘴(🕗)(zuǐ(⬆) )要叫阿(⏳)姨加肉(ròu ),赶紧拦住(🤴)他(tā )的(🚡)手,压低声(shēng )音制止:我不(🦎)(bú )要!你(🛢)别让加(jiā )!
听见自己的(de )外号(🚵)从迟砚(⛰)嘴(zuǐ )里(lǐ )冒出来,孟行(háng )悠(⛩)心头涌(🎃)起一(yī )种说不清道不(bú(🗨) )明(🚎)的感觉(🔑)。
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孟行悠喝(hē(🎊) )了(🎋)一口豆(🐏)浆,温度刚刚好,不(bú(♏) )烫嘴(🔛),想(🥧)到一(yī(🍅) )茬,抬头问迟(chí )砚:(🦈)要是(😗)我(⬆)喝(hē )不(🌖)加糖的怎么(me )办(bàn )?(🤤)
走到校(💰)门(mén )口时,迟砚兜(dōu )里(lǐ )的(🥌)手机响(🔦)起来(lái ),孟行悠停下(xià )脚步(🗑):你先(📸)接(jiē ),接了再商量(liàng )吃什么(🍣)。
孟行(há(⛽)ng )悠(yōu )蹲下来,对(duì )小朋友笑(🧥):你(nǐ(🎞) )好(hǎo )呀,我要怎么(me )称呼你(🌲)?(🥌)
迟砚(yà(🛵)n )扫了一眼小推(tuī )车上面(🎤)的(✊)菜单(dā(🏻)n ),没见到这个(gè )字眼(🔴),好奇(🐿)问(💂)(wèn ):全(⬇)家福是什么(me )?
贺勤(🤹)和其(🥨)他(🌼)(tā )班两(🏬)个老师从(cóng )楼上的(🚚)教师食(♑)(shí )堂吃完饭下来(lái ),听见大(💰)门口(kǒ(🅾)u )的动静,认出(chū )是(shì )自己班(🕘)的学生(🍁)(shēng ),快步走上去(qù ),跟教导主(🌍)任(rèn )打(🗓)了声招呼,看向迟砚和孟(mè(🎤)ng )行悠:(🤡)你们怎(zěn )么还不去上课(💟)?(🍇)
孟行悠(🥊)心头茫(máng )然, 但此刻(♏)也不(💻)(bú(⛱) )好多问(😁), 站起来(lái )后也没再(👉)说话(🏘)(huà(🤔) )。
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