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就(jiù )像裴暖(nuǎn )说的，外(🚷)号(🚖)是(🎸)(shì )一种关(guān )系不一(yī )样的证(zhè(🎮)ng )明。

她(tā(🥕) )这(🤯)下(🐅)(xià )算(suàn )是彻底(dǐ )相信迟(chí )砚没有(yǒ(🐠)u )针(🥓)对(🚑)她(tā )，但也(yě )真切感(gǎn )受到迟(chí )砚对她(🔂)(tā(😓) )没(🕓)有一(yī )丝一毫的意思。

难得这一(🥐)路她(🚪)也(😟)没(🕧)说(🤡)一句话，倒不是觉得有个小朋友在拘(🎿)束(❌)，只(⛽)是怕自己哪句话不对，万一触碰(🔳)到小朋(🔥)友(🎁)的(💡)(de )雷区，那就不(bú )好了。

嘿，你(nǐ )这人，我夸(🎃)你(🐻)(nǐ(🚃) )呢，你(nǐ )还不好(hǎo )意思了(le )？

教导(🤐)(dǎo )主任(🔒)板(➕)(bǎ(📰)n )着脸, 哪(nǎ )能被这(zhè )一句(jù )话(huà )就给(🔧)打(😼)(dǎ(🍇) )发：你(nǐ )说没有(yǒu )就没有(yǒu )？你这(zhè(🏐) )个(🏡)班(🤮)主(zhǔ )任也太(tài )不负责(zé )任了，这(🎎)个年(🐦)龄(😆)段(🏎)的(🏌)学生不能走错路，我们做老师的要正(😧)确(🥄)引(🏼)导。

可刚刚那番话说的可一点不(🏏)软柿子(⛹)，至(🐛)少(📙)她读书这么多年，没见(jiàn )过敢跟(gēn )教(🚙)导(🙃)主(🚆)(zhǔ )任这么(me )说话的(de )老师，不卑不(bú(🎎) )亢，很(hě(🛒)n )有(🛐)气(🤢)场(chǎng )。

偏偏(piān )还不矫(jiǎo )情不藏(cáng )着掖(🔇)着(🚞)(zhe )，完(🚝)全(quán )符合(hé )她(tā )打直球(qiú )的风格(gé )。

(💄)六(⏰)(liù(🈴) )班后门(mén )大开着(zhe )，迟砚(yàn )和孟行(háng )悠(💢)站(📪)在(⏺)(zài )教室最(zuì )后面略显突兀，引得经过的(🔣)人(📆)总(🧐)会往教室里面看几眼，带着探究(⛑)意味(⚽)。

听(🚑)见(🔚)自(🥏)己的名字，景宝抬起头，小心翼翼地望(💛)着(🐗)孟(🎬)行悠，几(jǐ )秒之后(hòu )又低下(xià )去(🗻)，咬(yǎo )咬(🤮)唇(⛹)还(🌤)(hái )是没说(shuō )话。