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三个人走(🎿)进餐厅(tīng )，孟(🏈)(mèng )行(háng )悠(yō(🤧)u )挑(tiāo )了(le )一(yī(♿) )个(gè )相(xiàng )对(🐫)(duì )安(ān )静(jìng )的(de )卡(kǎ )座(zuò )。

这(zhè(👳) )里(lǐ )是(shì )视(👙)(shì )角(jiǎo )盲(má(🥌)ng )区，从外面窗(📌)户瞧不见，除(♑)非从前门进教室。

迟砚写完这(🏖)一列的最后(🚟)一个字，抬头(📉)看了眼：不(🌩)深，挺合适。

听(😉)见自己的外号从(🗡)迟砚嘴里(lǐ(👦) )冒(mào )出来，孟(🚟)行悠心头涌(🎦)起一种说不(🖐)清道不明的(⌛)感觉。

一听有陌生(🦐)人，景宝的动(🙊)作瞬间僵住(💢)，下一(yī )秒(miǎ(💑)o )缩(suō )回(huí )后(🛄)(hòu )座(zuò )的(de )角(jiǎo )落(luò )，抵(dǐ )触(chù(🐪) )情(qíng )绪(xù )非(🐏)(fēi )常(cháng )严(yá(➗)n )重(chóng )：不(bú(😁) )不(bú )想(xiǎng )不(👚)要去

你少给我绕圈子，我现在(💛)说的是你们(🥌)两个的问题(⏰)！昨天也是你(🦈)们两个，你们(🧡)什么关系，非得天(🕍)天往一堆凑(🔳)？

教导主任(🏿)这一拳打在(🙂)棉(mián )花(huā )上(🔞)：你这么说(⛴)，还是我这个做主(🎞)任的不是了(🙌)？

贺勤说的(✖)那番话越想(🔢)越带劲，孟行(🖇)悠还把自己(jǐ )整(zhěng )得(dé )有(yǒ(❕)u )些(xiē )感(gǎn )动(📓)(dòng )，坐(zuò )下(xià(🎁) )来(lái )后(hòu )，对(🔙)(duì )着(zhe )迟(chí )砚(📶)(yàn )感(gǎn )慨(kǎi )颇(pō )多(duō )：勤(qí(🔡)n )哥一个数学(🐴)老师口才不(🌼)比许先生差(🥔)啊，什么‘教(🤣)育是一个过程，不(🍼)是一场谁输(🏌)谁赢的比赛(📑)’，听听这话(🔏)，多酷多有范(👡)，打死我我都(🤷)说不出(chū )来(lái )。

迟(🏰)砚嗯了声，拿(🥔)出手机一看(🧐)上面的来电(🏥)显示，往旁边(🔛)走了几步才接起来。