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这(🛂)样(🕯)(yàng )的感(🦈)觉(📠)只(zhī )有在打电子游戏(xì )的(de )时候(🧖)才(🦊)会有。

在(😓)(zà(📨)i )以前我急欲表达一些想法(fǎ )的(🚯)时(🌲)候(🏳)，曾经(⏲)做(😠)(zuò )了(le )不少电视谈话节(jiē )目。在其(qí(🈚) )他(😪)各种各(🌉)样的场(chǎng )合也接触(chù )过为数不(bú(💈) )少(😎)的文学(💅)哲(⏰)学类(lèi )的教授学(xué )者(🙀)，总体感觉(📞)就(🗞)(jiù )是这是(😆)素(sù )质极其低(dī )下的(🕌)群体，简单(📔)(dā(🔜)n )地说就是(🙀)(shì )最最混饭吃的人(ré(🔡)n )群(💶)，世界(jiè(🔍) )上(🐩)死几个(gè )民工造成的损失(shī )比(✈)死(🍎)几个(gè(🥔) )这(🍾)方面的要大得(dé )多(duō )。

关于书名为(🍉)什(🗿)(shí )么(😟)叫(🚼)这个我也不知道，书(shū )名就像人(ré(🔲)n )名(🏵)一样(yà(🎸)ng )，只要听着顺耳就(jiù )可以了，不一定(🖕)要(🐷)有意义(yì(🎭) )或者代表(biǎo )什么，就(jiù(🏪) )好比如果(🐎)《三(💮)重(chóng )门》叫(🐠)《挪威的森林》，《挪威的(de )森(🧛)林》叫(jiào )《巴(💲)黎(🐷)圣母院》，《巴黎(lí )圣母院》叫《三(sān )重(🏧)门(🎢)》，那自然(🃏)也(🧀)(yě )会有人觉得不错(cuò )并展开丰(♑)(fē(🏺)ng )富联想(🛫)。所(🏌)以，书(shū )名没有意义。 -

阿(ā )超则依旧(🚩)开(🎒)白色枪(🎷)骑兵四(sì )代，并且(qiě )从香港(gǎng )运(yù(🛀)n )来(🐋)改装件(📠)增加动(dòng )力。每天(tiān )驾驭着三百多(♓)匹(⛸)(pǐ )马力到(🛳)处(chù )奔走发展(zhǎn )帮会(🔄)。

我的旅途(🤷)(tú(🚩) )其实就是(🌲)(shì )长期在一个地方(fā(🥐)ng )的反反复(📨)(fù(🉑) )复地重复(fù )一些事情，并且(qiě )要(💕)简(♓)单，我慢(🐥)慢(⤴)不喜欢很(hěn )多写东西(xī )的人都(📏)喜(🥔)(xǐ )欢的(🥓)突(🍈)然间很多(duō )感触一起(qǐ )涌来，因为(🌽)我(😜)发(fā )现(🤛)(xiàn )不动脑子似乎更(gèng )加能让人愉(📆)快(🤭)。 -

第一是(🙋)善(shàn )于打边路(lù )。而且(qiě )是(shì )太善(👼)于(🎂)了，往往(wǎ(👛)ng )中间一个(gè )对方的人(🤡)没有，我们(✳)也(🔪)要(yào )往边(😎)上挤(jǐ )，恨不能十一个(🏸)(gè )人全在(⏭)边(🚫)(biān )线上站成一队。而且中国(guó )队(🖐)的(☕)边路(lù(💂) )打(🏹)得太揪心了，球常常就(jiù )是压在(🎲)边(🛫)线上滚(😲)(gǔ(🗳)n )，裁判和(hé )边裁看得(dé )眼珠子都要(🔊)弹(🌲)出(chū )来(🎞)了，球(qiú )就是不出界，终(zhōng )于(yú )在经(🥕)过(🥚)了漫长(🌤)的(de )拼脚和拉扯以后，把那个(gè )在边(🍨)路(😘)纠缠我们(🗑)(men )的(de )家伙过掉，前面(miàn )一(😣)片宽广(guǎ(🛰)ng )，然(💏)后那哥儿(🍰)们(men )闷头一带(dài )，出界。

中(🐊)国几千年(🏈)来(🚉)一(yī )直故意将(jiāng )教师的地位拔(🐼)高(🈯)(gāo )，终于(🏡)拔(👦)(bá )到今天这(zhè )个完全不正确的(🔭)(de )位(🈹)置。并(bì(🍟)ng )且(🤘)称做阳光下最(zuì )光辉的职(zhí )业。其(😮)实(😶)(shí )说穿(😽)了，教师只(zhī )是一种职(zhí )业，是养家(🗄)口(🥔)的(de )一(yī(🤺) )个途径(jìng )，和出租(zū )车司机，清洁工(🐸)没(🚪)有本质(zhì(🐂) )的区别。如果全(quán )天(tiā(🕯)n )下的教师(😰)一(🍈)个月(yuè )就(📷)拿两百(bǎi )块钱，那倒是(💻)可(kě )以考(👧)虑(😎)叫(jiào )阳光下最(zuì )光辉的职业。关(💯)(guā(📆)n )键是，教(🍡)(jiā(🏇)o )师是一个极其简(jiǎn )单的循环(huá(➡)n )性(🍋)工作，只(🚕)要(😱)教材不改，永远就是(shì )两三年一个(🏖)轮(👂)回(huí )，说(😅)来说(shuō )去一样的(de )东西，连活跃气(qì(♏) )氛(🎓)用的三(♍)(sān )流笑话都一样。这(zhè )点你只(zhī )要(🛒)留(🛴)级一(yī )次(🛵)，恰好又碰到一样的老(⛸)(lǎo )师就知(🐧)道(🏝)了。甚(shèn )至(📥)(zhì )连试卷都可以通(tō(🎌)ng )用，只要(yà(😗)o )前(🍘)几届考过的小(xiǎo )子嘴紧，数理化(🏕)英(🌏)(yīng )历地(👸)的(🖕)试卷是能(néng )用一辈子(zǐ )的，还有(✝)寒(🌺)暑假(jiǎ(🏭) )，而(📲)且除(chú )了打钩以(yǐ )外没有什么体(🎈)力(🏙)(lì )活了(🌏)，况(kuàng )且每节课都得站(zhàn )着完全不(🐖)(bú(🎅) )能成为(💕)工(gōng )作辛苦的理由，就像出租(zū )车(🔶)司(🔈)机一定不(🔡)觉(jiào )得(dé )坐着是(shì )一(😦)种幸福(fú(🍮) )一(🎨)样。教师有(😾)愧于阳光下(xià )最光辉(🌂)的职业的(🍊)(de )原(〰)(yuán )因关键在于他们(men )除了去食堂(🧚)打(💻)饭外很(🏨)少(🌦)暴(bào )露于阳光(guāng )下。

而这(zhè )样的(❣)环(📙)境最适(🚙)合(🛬)(hé )培养诗人(rén )。很多中文系的(de )家伙(🔆)发(🆖)现(xiàn )写(🤘)小说太(tài )长，没有前途，还是写诗(shī(😶) )比(🈳)较符合(😦)国情，于是在校(xiào )刊上出现(xiàn )很多(🍐)让(🦕)人昏厥的(🥌)(de )诗歌，其(qí )中有一首被(🍚)大家(jiā )传(🏦)为(🗓)美谈(tán )，诗(🔥)的具(jù )体内容是：